Esquina do Tempo

Em Cabo Verde, os manuais de História ensinam o passado, mas ainda hesitam em ensinar a pertença. Entre a lousa e o Atlântico, a identidade crioula espera um novo lugar na narrativa escolar.

Num tempo em que ensinar é também resistir, o Dia Mundial do Professor recorda-nos o exemplo de Baltasar Lopes, mestre maior da cultura cabo-verdiana. Entre as salas das ilhas e as da diáspora, persiste a sua lição: só com rigor, humildade e esperança se constrói um país que aprende, que sonha e que não desiste.

Homenagem ao Pintor de Arte, Actor e Escritor António Pedro da Costa

(Santiago, 1909 – 1966)

A Educação Artística (EA) deve ser um elemento central no currículo escolar, promovendo um ensino dinâmico que integre cor, som e movimento. Mais do que uma disciplina complementar, as artes visuais, a música, a dança e o teatro enriquecem a experiência educativa, estimulando a criatividade, o pensamento crítico e a expressão individual. No entanto, tal como o desporto e o contacto com a natureza, continuam frequentemente marginalizadas no ensino, limitando a capacidade dos alunos de interpretar o mundo e desenvolver a sua expressão criativa.

"Nha Búzio", Acrílico sobre tela de Tutu Sousa, 2025

Repensar a Educação – Educar é Reinventar o Futuro reúne textos publicados por Manuel Brito-Semedo em 2025 no jornal Expresso das Ilhas, agora organizados como uma reflexão sistemática sobre o sistema educativo cabo-verdiano. Ao longo de doze textos, o autor propõe uma abordagem crítica, comprometida e construtiva à educação como campo estratégico de soberania, cidadania e desenvolvimento.

É com satisfação que anuncio, para o início do próximo ano lectivo, a publicação do meu novo livro:

Repensar a Educação – Educar é Reinventar o Futuro.

O professor universitário Manuel Brito-Semedo considera que, ao longo dos 50 anos de independência, Cabo Verde conseguiu democratizar o acesso à educação, mas sublinha que é necessário melhorar a qualidade do ensino. O convidado de hoje do programa 50 anos, 50 vozes, da Rádio Morabeza defende que, quando o tema é educação, todos devem ser chamados a participar -  RM. Link

Homenagem ao Professor Júlio Nascimento Teixeira “Sr. Julinho”

(Santo Antão, 1927 – 2020)

O ensino privado em Cabo Verde tem sido frequentemente apresentado como um complemento essencial ao sistema público, proporcionando diversidade pedagógica e maior flexibilidade de escolha para famílias e estudantes. Para maximizar seu impacto e garantir um acesso ainda mais amplo, é fundamental investir em modelos sustentáveis de financiamento e estratégias inclusivas. Dessa forma, o ensino privado pode continuar enriquecendo o panorama educacional do país, complementando o sector público e fortalecendo a qualidade da educação em todos os níveis.

Homenagem ao Professor e Escritor Baltasar Lopes da Silva

(São Nicolau, 1907 – 1989)

O Ensino Secundário em Cabo Verde abrange um ciclo único de quatro anos, do 9.º ao 12.º ano de escolaridade, com duas vias opcionais – geral e técnica – e tem passado por reformas significativas para se tornar mais acessível, inclusivo e de qualidade. Para fortalecer o sistema educativo, há que se manter um esforço contínuo para melhorar a estrutura, aperfeiçoar práticas pedagógicas e ampliar o suporte socio-económico, criando melhores condições para alunos e professores.

Homenagem ao Professor e Poeta José Lopes da Silva

(São Nicolau, 1872 – 1962)

O Ensino Básico em Cabo Verde tem registado avanços significativos no acesso e na inclusão. Apesar disso, ainda enfrenta obstáculos estruturais e conjunturais que comprometem a qualidade da educação. Para que o sistema educativo se torne um verdadeiro pilar do desenvolvimento sustentável, é essencial adoptar medidas que garantam não apenas a universalização do acesso, mas também a melhoria efectiva da aprendizagem.

Homenagem à Filóloga Dulce Almada Duarte

(São Vicente, 1933 – 2019)

A construção da cidadania em Cabo Verde está intrinsecamente ligada ao domínio da língua portuguesa, ao conhecimento da história nacional e à valorização da cultura crioula, elementos que definem a identidade do país. Nesse sentido, a herança cultural cabo-verdiana, resultante da confluência de influências africanas e europeias, não só enriquece essa identidade, como também representa um património singular que deve ser preservado e promovido.